Cova Salaya, C.E. y Tineo Moya, A. 2025. El impacto de la inteligencia artificial en la personalización del aprendizaje matemático en la educación universitaria. Dominio de las Ciencias. 11, 2 (jun. 2025), 1831–1848. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v11i2.4418.