Azúa-Menéndez, M.D.J. y Pincay-Parrales, E.G. 2019. El juego: Actividad líºdico-educativa que fomenta el aprendizaje significativo de operaciones bósicas matemóticas. Dominio de las Ciencias. 5, 1 (nov. 2019), 377–393. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v5i1.1050.