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Rodríguez-Borges, C.G., Pérez-Rodríguez, J.A., Bracho-Rodríguez, A.M., Cuenca-Álava, L.A. y Henríquez-Coronel, M.A. 2021. Aprendizaje Basado en Retos como estrategia enseñanza-aprendizaje de la asignatura resistencia de los materiales. Dominio de las Ciencias. 7, 3 (jul. 2021), 82–97. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v7i3.1983.