Valero Alvarado, V. E., Maqueira Caraballo, G. de la C., & Contreras Jauregui, F. A. (2025). Estrategias Metodológicas para favorecer la Inclusión de un Estudiante con Síndrome Down en la clase de Educación Física. Dominio De Las Ciencias, 11(1), 2233–2243. https://doi.org/10.23857/dc.v11i1.4294