Padilla Santacruz , G. J., & Aguilar Mora , M. L. (2026). Aprendizaje experiencial mediante role-play para influencia social en contextos de limitación tecnológica: estudio cuasiexperimental. Dominio De Las Ciencias, 12(1), 912–935. https://doi.org/10.23857/dc.v12i1.4710