Manuel David Isín Vilema, Paola Khaterine Mejía Caguano, & Luis Alberto Alzate Peralta. (2025). Estrategia Didáctica de Narrativa transmedia para la enseñanza de los números enteros en la Educación Básica. Dominio De Las Ciencias, 11(3), 1759–1777. https://doi.org/10.23857/dc.v11i3.4731