López Altamirano , D. A., Paredes Sánchez, F. D., Escobar Castro , A. D., & Paredes Zhirzhán , Z. M. (2026). La aplicación de la realidad aumentada en la asignatura de cultura física y su incidencia en el desarrollo de las destrezas técnicas del fútbol en estudiantes de educación secundaria de 15 a 17 años. Dominio De Las Ciencias, 12(1), 2109–2125. https://doi.org/10.23857/dc.v12i1.4757