Juan Carlos Erazo Bolaños, Germania Nohemy Trejo Isizan, Katty Lagos Ortiz, & López Fernández Raúl. (2026). Realidad Aumentada con Merge Cube como estrategia didáctica para la enseñanza de perímetros y áreas en el octavo año de educación general básica. Dominio De Las Ciencias, 12(2), 342–360. https://doi.org/10.23857/dc.v12i2.4796