Macas-Macas, A. del R., & Guevara-Vizcaíno, C. F. (2020). Uso de herramientas digitales para mejorar la dislexia en estudiantes de Educación Bósica. Dominio De Las Ciencias, 6(3), 197–218. https://doi.org/10.23857/dc.v6i3.1281