Vicente Alejandro Salazar Castro, Lucy Susana Arguello Montoya, Ángel Freddy Rodríguez Torres, & Roger Martínez Isaac. (2024). Innovación educativa: Estrategias de rutinas del pensamiento para la comprensión de fracciones en estudiantes de quinto grado. Dominio De Las Ciencias, 10(2), 312–353. https://doi.org/10.23857/dc.v10i2.3803