VALERO ALVARADO, V. E.; MAQUEIRA CARABALLO, G. de la C.; CONTRERAS JAUREGUI, F. A. Estrategias Metodológicas para favorecer la Inclusión de un Estudiante con Síndrome Down en la clase de Educación Física. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 2233–2243, 2025. DOI: 10.23857/dc.v11i1.4294. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4294. Acesso em: 2 may. 2025.