KAREN FERNANDA CUENCA PELÁEZ; LISSETH ESTEFANÍA PONCE ALCÍVAR; ROMÁN ELÍAS REIBAN BARRERA; ROGER MARTÍNEZ ISAAC. Estrategias neurodidácticas y rendimiento académico en estudiantes con discapacidad intelectual. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 11, n. 3, 2025. DOI: 10.23857/dc.v11i3.4526. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4526. Acesso em: 13 sep. 2025.