ZAMBRANO-ZAMBRANO, Y. A.; GARCÍA-VERA, C. E. Plan de entornos virtuales de aprendizaje y su aplicación en la asignatura de ciencias sociales en tiempo de pandemia COVID-19 para Estudiantes de bachillerato en Portoviejo, Ecuador. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 232–245, 2020. DOI: 10.23857/dc.v6i3.1215. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1215. Acesso em: 29 abr. 2024.