BRIONES-GILER, M. L.; BARCIA-BRIONES, M. F. Las relaciones familiares y el rendimiento académico de los estudiantes de educación general bósica. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 162–178, 2020. DOI: 10.23857/dc.v6i5.1593. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1593. Acesso em: 3 may. 2024.