SALTOS-ZAMBRANO, A. T.; MONCAYO-MUÑOZ, N. G. Rincones de lectoescritura para la optimización del aprendizaje de los estudiantes de Educación General Bósica. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 395–411, 2021. DOI: 10.23857/dc.v7i1.1649. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1649. Acesso em: 3 may. 2024.