ZAMBRANO-CUADROS, S. V.; NEVÁREZ-ZAMBRANO, Y. M.; CEDEÑO-MUÑOZ, J. C.; CEDEÑO-MUÑOZ, G. P.; BARCIA-BRIONES, M. F. La orientación psicopedagógica en el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad intelectual. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 483–495, 2021. DOI: 10.23857/dc.v7i1.1719. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1719. Acesso em: 28 abr. 2024.