ZAMBRANO-PONCE, D. O.; GARCIA-ESPINOZA, M. M. Fortalecimiento del aprendizaje colaborativo en el subnivel superior a través del aprendizaje basado en problemas. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 118–138, 2022. DOI: 10.23857/dc.v8i2.2637. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2637. Acesso em: 3 may. 2024.