AGUIRRE-VERA, L. E.; MOYA-MARTÍNEZ, M. E. La Neuroeducación: estrategia innovadora en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 466–482, 2022. DOI: 10.23857/dc.v8i2.2656. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2656. Acesso em: 29 abr. 2024.