ZAMBRANO GILER, M. R.; INTRIAGO MORA, C. P. Los entornos virtuales como recursos didócticos en el proceso de enseñanza aprendizaje del nivel de estudios bósico superior. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 508–521, 2022. DOI: 10.23857/dc.v8i3.2822. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2822. Acesso em: 18 may. 2024.