HERRERA CABRERA, L. M.; CRUZATTY SABANDO, M. L.; PINARGOTE RENDÓN, R. D.; INTRIAGO CASANOVA, F. J. Uso adecuado de los métodos activos de aprendizaje viable y accesible para mejorar la aplicación de los recursos tecnológicos en estudiantes de educación media. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 990–999, 2022. DOI: 10.23857/dc.v8i3.2852. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2852. Acesso em: 17 may. 2024.