LORENA DEL ROCIO PACHECO HURTADO; ALEXANDRA MARILIN CASQUETE LÓPEZ. La pausa activa en el aula: Una estrategia facilitadora del proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes del subnivel de básica elemental. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1021–1036, 2023. Disponível em: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3327. Acesso em: 20 may. 2024.