Rodríguez-Torres, Ángel Freddy, Nathaly Vanessa Cañar-Leiton, Oswaldo Michael Gualoto-Andrango, Jhon Edison Correa-Echeverry, y Jorge Vinicio Morales-Tierra. 2022. «Los Beneficios De La gamificación En La enseñanza De La Educación Fí­sica: Revisión sistemótica». Dominio De Las Ciencias 8 (2):662-81. https://doi.org/10.23857/dc.v8i2.2668.