Tapia-Ubillús, Alex M., Jesús M. Granados-Romero, y Juan Fernández-Sierra. 2017. «La construcción De La Identidad De Los Docentes Noveles: Un anólisis Desde Las teorí­as apriorí­sticas». Dominio De Las Ciencias 3 (2):40-65. https://doi.org/10.23857/dc.v3i2.410.