Rivadeneira-Díaz, Yoder Manuel, Stefany Katherine Gómez-Jiménez, y Tamara Alexandra Cajas-Sigüencia. 2019. «Educación Emocional En El Tratamiento De Conductas Disruptivas En Estudiantes De La Escuela José Ingenieros». Dominio De Las Ciencias 5 (3):566-88. https://doi.org/10.23857/dc.v5i3.953.