Medina Nicolalde , M. A., Correa Echeverry , J. E., Idrobo Torres , C. S. y Navarrete Bustamante , E. R. (2026) «ChatGPT en la educación escolar: análisis transversal de la alfabetización digital y las brechas pedagógicas del profesorado», Dominio de las Ciencias, 12(1), pp. 61–82. doi: 10.23857/dc.v12i1.4649.