Macas-Macas, A. del R. y Guevara-Vizcaíno, C. F. (2020) «Uso de herramientas digitales para mejorar la dislexia en estudiantes de Educación Bósica», Dominio de las Ciencias, 6(3), pp. 197–218. doi: 10.23857/dc.v6i3.1281.