Vásquez-Aguilar, D. V., Domínguez de la Torre, L. J. y Mata-Muñoz, R. G. (2017) «Guí­a de estrategias metodológicas con la aplicación de aula-taller en la asignatura matemótica bósica», Dominio de las Ciencias, 3(2), pp. 689–701. doi: 10.23857/dc.v3i2.445.