Villagrán-Cáceres, W. J., Cruz-Siguenza, E. L., Barahona-Avecilla, F. R., Barrera-Cárdenas, O. B. y Insuasti-Castelo, R. M. (2018) «Utilización de GEOGEBRA como herramienta metodológica en la enseñanza de la geometrí­a Analí­tica y su incidencia en el control del rendimiento académico de estudiantes del primer semestre de ingenierí­a», Dominio de las Ciencias, 4(4), pp. 128–144. doi: 10.23857/dc.v4i4.827.