G. E. Andrade-Rivera, «Cómo ha sido el proceso de inclusión en la educación durante este tiempo de pandemia con los estudiantes con necesidades educativas especiales, (vinculadas o no a la discapacidad) y con sus familias en el Sector de San José de Morón en la Ciudad de Quito-Ecuador», DC, vol. 7, n.º 2, pp. 1088–1099, abr. 2021.