[1]
L. C. Fernández Cobas, E. E. Vergel Parejo, S. M. García Sosa, y M. M. Yanguicela Chicaiza, «Estrategias gamificadas para desarrollar habilidades ortográficas en estudiantes de Educación Básica Superior», DC, vol. 11, n.º 3, pp. 39–59, jul. 2025.