[1]
María Elena Bonilla Carvajal, Maritza Elizabeth Acosta Rodríguez, Leonela Jacqueline Vaca Pérez, y Janeth Carolina Alvarado Alquinga, «Impacto de las estrategias didácticas virtuales en el desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión lectora», DC, vol. 11, n.º 3, pp. 1363–1379, sep. 2025.