[1]
G. C. Briones-Cedeño, M. P. Castro-Cárdenas, M. L. Lema-Paucar, y M. Rodríguez-Gámez, «Cerebro y aprendizaje papel fundamental en la innovación educativa», DC, vol. 6, n.º 3, pp. 919–931, jul. 2020.