[1]
G. A. Santana-Sardi, M. J. Sampedro-Mera, G. I. Alcívar-Moreira, J. A. Moreira-Bravo, y F. A. Mawyin-Cevallos, «El desarrollo de los objetos de aprendizaje y la alfabetización informacional para las actividades desde el empleo de la virtualidad en la Educación Superior», DC, vol. 6, n.º 4, pp. 1339–1356, oct. 2020.