M. E. Intriago-Loor, G. C. Briones-Cedeño, D. L. Solórzano-Coello, y M. F. Barcia-Briones, «Influencia de las orientaciones psicopedagógicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje», DC, vol. 7, n.º 1, pp. 582–606, feb. 2021.