A. N. Velásquez-Espinales, J. A. Moreira-Cedeño, y M. F. Barcia-Briones, «Rol de las tecnologí­as de la información y la comunicación en el acompañamiento psicopedagógico durante el confinamiento por COVID-19», DC, vol. 7, n.º 1, pp. 937–950, feb. 2021.