[1]
R. M. Giler-Zambrano, G. G. Loor-Moreira, S. B. Urdiales-Baculima, y M. E. Villavicencio-Romero, «Sí­ndrome de Burnout en docentes universitarios en el contexto de la pandemia COVID-19», DC, vol. 8, n.º 1, pp. 352–374, ene. 2022.