[1]
R. consuelo Zambrano-Intriago, Ángel F. Bernal-Álava, M. M. Lucas-Vidal, y L. A. Pinargote-Ortega, «El aprendizaje virtual de los estudiantes con discapacidad visual en educación bósica elemental», DC, vol. 8, n.º 2, pp. 228–250, abr. 2022.