[1]
M. L. Paredes-Miranda, P. E. Zapata-Orellana, y E. D. Cabezas-Mejía, «Implementación de un Programa de Recreación Laboral como Estrategia para Disminuir el Estrés de los Docentes en Tiempos de Pandemia», DC, vol. 8, n.º 2, pp. 335–351, abr. 2022.