Molina Polanco , H. A., y S. García Hevia. «Estrategias Motivacionales Para Mejorar El Rendimiento académico De Los Estudiantes De La Asignatura Ciencias Sociales». Dominio De Las Ciencias, vol. 12, n.º 1, enero de 2026, pp. 169-91, doi:10.23857/dc.v12i1.4654.