Katherine Alejandra Mendieta Pin, Betty Mercedes Pazmiño Pazmiño, Jeaneth Albán Grefa, y Rosa Maria Martinez Daquilema. «El Modelo Montessori Como Estrategia Inclusiva Para Estudiantes Con Discapacidades En educación Inicial». Dominio De Las Ciencias, vol. 12, n.º 2, abril de 2026, pp. 189-9, doi:10.23857/dc.v12i2.4787.