Flores-Toala, J. M., M. I. Cucuri-Pushug, y H. R. Sánchez-Quispe. «Anólisis Del Aprendizaje, En Las cótedras De matemótica Y fí­sica, Impartidas Mediante Plataforma Virtual Moodle». Dominio De Las Ciencias, vol. 6, n.º 3, julio de 2020, pp. 1216-31, doi:10.23857/dc.v6i3.1365.