Ordóñez-Ávila, D. R., y C. P. Intriago-Mora. «Aula Invertida Para Promover El Pensamiento crí­tico En Estudiantes De Octavo Grado». Dominio De Las Ciencias, vol. 8, n.º 1, enero de 2022, pp. 1090-13, doi:10.23857/dc.v8i1.2542.