Garzón-Torres, M. N., J. Collado-Ruano, y S. C. Ochoa-Encalada. «La Familia Y Su Incidencia En El Aprendizaje De La Lectura: Un anólisis Con Estudiantes De educación Intercultural Nivel bósico Superior». Dominio De Las Ciencias, vol. 8, n.º 2, mayo de 2022, pp. 821-4, doi:10.23857/dc.v8i2.2786.