Chichande Torres , Jhonny Joel, Marjorie Elizabeth Aguirre Olmedo, Yadyra de la Caridad Piñera Concepción, y Elizabeth Esther Vergel Parejo. «Estrategias metodológicas Para La atención De Las Necesidades Educativas De Estudiantes Con Trastorno Por déficit De atención E Hiperactividad En Preparatoria». Dominio de las Ciencias 11, no. 3 (septiembre 30, 2025): 1607–1631. Accedido octubre 1, 2025. https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4537.