Flores-Toala, Jeniffer Monserrath, Mirian Isabel Cucuri-Pushug, y Hugo Rolando Sánchez-Quispe. «Anólisis Del Aprendizaje, En Las cótedras De matemótica Y fí­sica, Impartidas Mediante Plataforma Virtual Moodle». Dominio de las Ciencias 6, no. 3 (julio 18, 2020): 1216–1231. Accedido mayo 17, 2024. https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1365.