Ruano Gordon Sofia Elizabeth. Neuroeducación y primera infancia: impacto de las rutinas pedagógicas en el aprendizaje temprano en instituciones educativas de Tulcán. DC [Internet]. 24 de mayo de 2026 [citado 27 de mayo de 2026];12(2):954-6. Disponible en: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4840