1.
Casierra-Parraga CM, Loor-Fernández MN, Mejia-Avellan MA, Macías-Loor M Ángel. Inclusión: Estrategias didócticas en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes con discapacidad visual en las universidades manabitas. DC [Internet]. 8 de abril de 2021 [citado 28 de abril de 2024];7(2):1069-78. Disponible en: https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1846