Ciencias de la Comunicacin

Artculo de Investigacin

 

La migracin y su impacto en el rendimiento acadmico de los estudiantes en etapa adolescente en el Cantn Chunchi Provincia de Chimborazo

 

Migration and its impact on the academic performance of adolescent students in the Chunchi Canton, Chimborazo Province

 

Migrao e seu impacto no desempenho acadmico de estudantes adolescentes no canto de Chunchi, provncia de Chimborazo

Jenny Sofa Olivo-Arteaga I
jenny.olivo@educacion.gob.ec https://orcid.org/0000-0002-0601-592X
 


 

 

 

Geomar Madelen Lozada Moncerrate II
geomar.lozada@educacion.gob.ec https://orcid.org/0000-0001-9003-8990
Mariana Dora Vaca Loor III
mariana.vaca@educacion.gob.es https://orcid.org/0000-0003-1422-5027
 

 

 

 

 

 


Correspondencia: [email protected]

 

 

*Recibido: 29 de marzo del 2022 *Aceptado: 14 de abril de 2022 * Publicado: 29 de mayo de 2022

 

       I.          Licenciada en Ciencias de la Educacin, Profesora de Informtica en la Unidad Educativa Fisco misional P.C.E.I del Caar, Ecuador.

     II.          Profesor Educacin Primaria-Nivel Tecnolgico, Licenciada en Ciencias de la Educacin Mencin Administracin y Supervisin Educativa, Universidad de Guayaquil, Ecuador.

   III.          Licenciada en Ciencias de la Educacin, Profesora de Historia y Geografa en la Unidad Educativa "Provincia de Tungurahua, Ecuador.

 

 

Resumen

La finalidad de este trabajo fue analizar el impacto de la desintegracin familiar a causa de la migracin en el rendimiento acadmico en adolescentes de bachillerato, para lo cual se determin cul es el rendimiento acadmico actual de los investigados para as establecer si existe una incidencia de la desintegracin familiar a causa de la migracin en el rendimiento acadmico y luego proporcionar informacin confiable que permita tomar correctivos y acciones necesarias y adecuadas. Para realizar esta indagacin se utiliz un enfoque mixto, es decir cuantitativo como cualitativo de manera conjunta, para comprender la realidad que se estudia de manera integral, se opt por una investigacin descriptiva, no experimental y documental para conocer el fondo del problema en cuestin. Se evidencio que los jvenes con padres migrantes reciben menos supervisin y asistencia acadmica adems viven en un entorno familiar menos propicio para el aprendizaje. Por lo que se concluye que la migracin incide directamente en el rendimiento acadmico de los estudiantes en etapa adolescente.

Palabras Claves: Desintegracin familiar; migracin; rendimiento acadmico; adolescentes.

 

Abstract

The purpose of this study was to analyze the impact of family disintegration due to migration on the academic performance of high school adolescents, the current academic performance was determined in order to establish whether there is an impact on family disintegration due to migration on academic performance and then provide reliable information, which allows taking necessary and appropriate actions. In order to carry out this research, a mixed approach was used, both quantitative and qualitative, to understand the reality being studied in a comprehensive way, a descriptive, non-experimental and documentary research was chosen to get to the bottom of the problem. It was found that young people with migrant parents receive less supervision and academic assistance and live in a family situation that is less conducive to learning. Therefore, it is concluded that migration has a direct impact on academic performance of adolescent students.

Keywords: Family disintegration; migration; accademic performance; adolescents.

 

 

 

Resumo

O objetivo deste trabalho foi analisar o impacto da desintegrao familiar devido migrao no desempenho acadmico de adolescentes do ensino mdio, para os quais o desempenho acadmico atual dos investigados foi determinado a fim de estabelecer se existe uma incidncia de desintegrao familiar devido migrao no desempenho acadmico e, em seguida, fornecer informaes confiveis ​​que permitam que medidas corretivas e aes necessrias e adequadas sejam tomadas. Para realizar esta investigao, foi utilizada uma abordagem mista, ou seja, quantitativa e qualitativa em conjunto, para compreender a realidade que estudada de forma integral, optou-se por uma investigao descritiva, no experimental e documental para conhecer o pano de fundo do problema em questo. Evidenciou-se que os jovens com pais migrantes recebem menos superviso e assistncia acadmica e tambm vivem em um ambiente familiar menos propcio aprendizagem. Portanto, conclui-se que a migrao afeta diretamente o desempenho acadmico dos estudantes adolescentes.

Palavras-chave: Desintegrao familiar; migrao; rendimento acadmico; adolescentes.

 

Introduccin

La migracin es una caracterstica general en algunos cantones del austro ecuatoriano y el Cantn Chunchi, ubicado al lmite sur de la provincia de Chimborazo no es la excepcin, esto incluye la migracin dentro del pas como la migracin externa fuera del Ecuador. Estas diversas formas de migracin tienen profundos efectos en la familia y ms concretamente en los ms vulnerables: los nios y adolescentes. Sin embargo, la migracin se discute casi siempre desde un punto de vista econmico, y el papel de las remesas se ve como una cuestin de desarrollo con efectos econmicos positivos y de crecimiento, pero el impacto en los jvenes y en su educacin no se ha tenido en cuenta durante las investigaciones del tema.

Los jvenes constituyen un grupo vulnerable y este puede ser ms vulnerable cuando uno o ambos padres emigran. Los efectos de la migracin pueden tener un profundo impacto en el desarrollo del nio y en sus oportunidades futuras. En algunas investigaciones recientes se ha reconocido los efectos econmicos positivos de la migracin, pero tambin se ha llamado la atencin sobre el modo en que la migracin afecta a la escolaridad de los jvenes. Aunque se ha investigado sobre las remesas, se dispone de poca informacin sobre el impacto social y en la educacin de la migracin.

Esta investigacin ofrece una visin que se centra en los aspectos de la educacin cuando uno o ambos padres desintegran la familia debido a la migracin, la falta de presencia y orientacin de los padres tiene varios efectos en el rendimiento acadmico de los jvenes que se quedan en su pas o ciudad de origen. Aunque se supone que las remesas aumentan las oportunidades de educacin de los nios, no siempre es as. En estudios similares se ha observado que incluso si se reciben remesas, las dificultades econmicas que se derivan de la migracin de los padres pueden obligar a los nios a trabajar en lugar de ir a la escuela para pagar la deuda con la que queda la familia. Tambin se quiere examinar, que pone en peligro la educacin y el bienestar del joven, ya que a menudo crecen con cuidados sustitutos de parientes cercanos como los abuelos, tos o hermanos, que en su mayora tienen menos probabilidades de recibir una nutricin y una atencin sanitaria de calidad. En algunos casos tambin reciben menos atencin, lo que reduce su rendimiento acadmico.

Metodologa

El enfoque de investigacin escogido es el enfoque mixto, ya que sta requiri de entrevistas con los directivos de la institucin para luego ser analizadas detalladamente. Adems de realizar un estudio sobre el impacto la desintegracin familiar a causa de la migracin y en el rendimiento acadmico de los estudiantes de bachillerato.

El mtodo cualitativo fue usado durante la primera fase y para la segunda el mtodo cuantitativo, cabe mencionar que, en esta investigacin con enfoque mixto, tanto el enfoque cuantitativo como el cualitativo son importantes y valiosos, ninguno prevalece respecto al otro; al contrario, se trabaj de forma conjunta, lo que permiti comprender la realidad de una forma integral.

En este trabajo investigativo se ha optado por una investigacin descriptiva ya que el objetivo de la investigacin es llegar a conocer el impacto de la desintegracin familiar a causa de la migracin en el rendimiento acadmico de los jvenes de bachillerato, por lo que se necesit saber si existen alumnos con padres fuera del entorno familiar, sus actitudes predominantes en el aula y su rendimiento acadmico, a travs de la descripcin exacta de las actividades escolares.

La investigacin documental o bibliogrfica es aquella que busca obtener, seleccionar, compilar, organizar, interpretar y analizar informacin sobre un tema de estudio en este caso la investigacin se centr en la recoleccin de datos sobre la familia, ruptura familiar, migracin, impacto de la migracin en los estudiantes, rendimiento acadmico a partir de fuentes documentales, como libros, documentos de archivo, registros audiovisuales, entre otros.

Se escogi este tipo de estudio porque adems de ser caracterstico del modelo de investigacin cualitativa, la investigacin documental sirvi para conocer el fondo del problema en estudio. 

Desarrollo

Familia

Los investigadores y tericos de la familia se han mostrado prudentes y reticentes a la hora de definir el concepto de familia debido a los constantes cambios en la estructura y la vida familiar. Esto se debe, a las diferentes formas de familia que estn evolucionando, as que la definicin de familia debe incluir no slo a las familias nucleares, sino tambin a las "familias monoparentales", a las "familias extendidas", a las "familias mixtas", a las parejas que cohabitan, a las parejas sin hijos, a otros hogares y a las familias en transicin (Montiel, 2016)

 

Funciones de la familia en la sociedad

La funcin de las familias se refiere al papel que desempean las familias con respecto a la integracin de los individuos en la sociedad. Se identifica las siguientes funciones bsicas de la familia: (Cala & Tamayo, 2013)

Reproduccin: La primera funcin de la familia se refiere a la reproduccin, que garantiza el mantenimiento de la sociedad, la importancia de la estructura familiar, es ser la principal fuente de hijos y, por tanto, la base de la perpetuacin de la sociedad.

Socializacin: Tambin es necesario que una sociedad haga algo ms que producir nios; hay que cuidarlos en el sentido fsico y formarlos para que desempeen los papeles de adultos que se consideran apropiados para ellos en su cultura. Esto implica socializar y educar a los jvenes, la familia garantiza la transmisin de los valores, creencias, actitudes, conocimientos, habilidades y tcnicas de la sociedad a los jvenes.

Asignacin de roles sociales: La familia, al asignar roles sociales a los hijos, proporciona identidades a su descendencia que se reflejan en sus roles raciales, tnicos, religiosos, socioeconmicos y de gnero.

Apoyo econmico: Todos los miembros de la familia suelen trabajar juntos produciendo bienes para garantizar la supervivencia de la familia. Sin embargo, en los tiempos modernos, las familias se han convertido en consumidores ms que en productores de bienes.

Apoyo emocional/de crianza: La familia proporciona al nio su primera interaccin social, como seguridad emocional, especialmente cuando un miembro de la familia est enfermo, herido o ha fallecido. Los nios deben ser aculturados y se les debe ensear con palabras y con el ejemplo cmo actuar, reaccionar e interactuar con otras personas socializadas y culturales.

 

La desintegracin familiar

Segn Montiel (2016), el concepto de desintegracin familiar representa la culminacin de cualquiera de las diversas formas de desorganizacin familiar, es un proceso que adopta diferentes formas segn el lugar del conflicto dentro de las relaciones familiares.

La desintegracin familiar no se limita al conflicto de pareja o a la separacin, el conflicto entre padres e hijos tambin puede conducir a la desintegracin, dado que puede tratarse de un conflicto entre, padres e hijos, marido y mujer, se considera desintegracin familiar cuando la vida familiar est a punto de ser desmembrada o fraccionada cuando uno de los cnyuges ha llegado al tribunal de divorcio o al tribunal de relaciones domsticas para terminar con su matrimonio. (Montiel, 2016)

Segn el INEC (2020), Las familias se estn desintegrando y dos signos de desintegracin son: las altas tasas de divorcio con un aumento del 4,5% desde el 2018, la mono parentalidad con el 4,7 de acrecentamiento desde el ltimo censo, junto con el crecimiento constante del nmero de padres solteros existe un aumento constante de los porcentajes de nacimientos fuera del matrimonio con un 5% ms que en el 2018, esta estadstica demuestra que los nios nacidos en estas familias se ven privados del cuidado y la crianza amorosa de ambos padres.

Si sumamos a esto el resultado de la globalizacin y modernizacin, que han abierto las puertas al libre comercio y a la circulacin de personas por los continentes, los matrimonios, especialmente en los "pases del tercer mundo" en donde se encuentra el Ecuador, se han visto divididas. Esto se debe a que los personas que se encuentran en edad de ser productivos abandonan a sus familias para trabajar en pases como los Estados Unidos de Amrica, Canad y Europa, con el fin de mantener econmicamente a los miembros de su familia en su pas de origen.

Sin embargo, existen varias investigaciones como las de (Galarza & Solano, 2010), (Montiel, 2016), (Zuazo, 2013), que destacan el efecto negativo para los cnyuges (especialmente las mujeres) que se quedan solos para cuidar de los hijos. Las cargas incluyen enfermedades debido a la tensin emocional, conflictos con la familia del cnyuge, la tentacin de iniciar una nueva relacin amorosa y la ansiedad. Adems, de estos, existe otros resultados negativos en la desintegracin de la vida familiar y es para los adolescentes que pueden caer en la perdicin de vicios como la delincuencia, drogas y alcohol, abuso, suicidio, depresin y trastornos alimenticios. Aunque el divorcio es la principal prueba visible de la desintegracin de la vida familiar existen otras causas que se discuten a continuacin. (Montiel, 2016)

 

Causas de la desintegracin familiar

Los problemas matrimoniales como los familiares surgen como resultado de una eleccin personal por los miembros de la familia, o por influencias sociales que afectan al matrimonio. A continuacin, se destacan algunas de las causas de la desintegracin familiar.

 

Desavenencias matrimoniales

La discordia matrimonial es el ms fuerte de todos los factores que contribuyen a la desintegracin familiar. Segn Zuazo (2013), La principal causa de la discordia matrimonial es la falta de comunicacin. La comunicacin, es la clave de las relaciones familiares estrechas, que necesitan mejorar en la mayora de las familias.

(Galarza & Solano, 2010) escriben que es probable que los jvenes de familias desestructuradas tienen el doble de probabilidades de presentar problemas que los jvenes de familias no desestructuradas. Cuando esta discordia, vinculada a una crianza problemtica, es exacerbada y hostil, resulta perjudicial para los nios y es probable que desarrollen problemas psicolgicos.

Cuando la comunicacin es ineficaz sobre los problemas y sentimientos dentro y fuera de la relacin, suele conducir a la triangulacin y, finalmente, a la desintegracin de la vida familiar

 

Triangulacin familiar

La triangulacin familiar es un concepto originado en el estudio de los sistemas familiares disfuncionales y se utiliza en la terapia familiar. La triangulacin familiar es cuando un sistema emocional de dos personas es inestable y se forma en un sistema de tres personas o tringulo. Esto ocurre en las familias desintegradas cuando un miembro de la familia, durante un conflicto, opta por confiar a un tercero de la familia. (Zuazo, 2013)

Del Pic, (2011) explica la triangulacin as: "Cuando existen tensiones entre dos miembros de la familia, uno de ellos (muy probablemente la persona que experimenta el mayor nivel de malestar) puede intentar "triangular" a una tercera persona, ya sea directa o indirectamente Por ejemplo, incluyendo a los nios, en este caso, el tringulo matrimonial, puede surgir cuando un marido que est enfadado con su mujer puede empezar a pasar ms tiempo con su hijo.

Es decir que la triangulacin matrimonial nace a raz de una disputa no resuelta entre una pareja casada y da lugar a involucrar a una tercera persona para obtener apoyo para su argumento o luchar contra el otro cnyuge, y se convierte en una triangulacin.

 

Divorcio

Segn Montiel (2016) el divorcio es la evidencia ms visible de la desintegracin de la familia. Las estadsticas internacionales, muestran que la mayora de los pases del mundo estn experimentando un aumento en el nmero de divorcios. Zuazo (2013) afirma que "el divorcio de los padres no es un acontecimiento nico, sino que representa una serie de experiencias estresantes para toda la familia que comienza con el conflicto matrimonial antes de la separacin real e incluye muchos ajustes posteriores".

Segn (Galarza & Solano, 2010), el divorcio tiene sin duda un efecto nocivo en el nivel de vida material de las mujeres.

Los matrimonios se divorcian por diferentes motivos. Entre ellos se encuentran el adulterio, el abuso de drogas y alcohol, la violencia domstica. Cuando un hombre y una mujer casados deciden acabar divorcindose, afecta a toda la familia, incluidos los hijos. Dado que la mujer suele asumir la custodia de los hijos tras el divorcio, supone una carga econmica y de responsabilidades para la mujer que compartira con el hombre antes de divorciarse. El divorcio arroja a la mayora de las mujeres y a los nios a la pobreza y los expone a los vicios sociales, mientras que el padre sale ganando al irse a vivir solo.

 

Pobreza

Segn Galarza & Solano (2010), la pobreza afecta negativamente a todos los aspectos de la vida cotidiana y el funcionamiento de la familia, est asociada con la violencia familiar, las enfermedades, la prostitucin de nios y adultos. Cuando no hay fondos suficientes para el funcionamiento de una familia, se dificulta el progreso y los logros acadmicos de los nios.

Cuando los hombres no tienen trabajo, se sienten inferiores, impotentes y agresivos, lo que hace que la vida familiar sea tensa y exista la violencia familiar. La pobreza es una de las razones que llevan a las mujeres a trabajar fuera de casa. Las familias que viven en la pobreza y experimentan el desempleo son ms propensas a tener entornos familiares disfuncionales.

 

Emigracin

La emigracin tambin podra considerarse otra causa de desintegracin. Zuazo (2013) afirma que cuando un cnyuge (normalmente el marido) emigra y el otro (normalmente la mujer) se queda con los hijos, los problemas potenciales llaman a la puerta. Tanto los hombres como las mujeres, si no viven con su cnyuge, ya sea en su pas de origen o en la nueva tierra, experimentarn muchas tensiones y tentaciones.

Esta afirmacin se ve corroborada por el estudio emprico de (Gil Araujo & Pedone, 2014), quien concluye que existe una relacin significativa entre el estado de salud de la mujer y la emigracin del marido debido a la ansiedad general por el miedo a lo desconocido. Adems, este estudio muestra los efectos psicolgicos negativos de la emigracin, que afectan a las mujeres y especialmente a los nios, entre ellos estn la inestabilidad de la salud, los traumas emocionales causados por la familia poltica, y la ansiedad.

Los miembros de la familia que se quedan atrs a menudo deben asumir las tareas y los papeles que corresponden al cnyuge desaparecido. Aunque esto puede ser bastante agobiante, muchas familias que se quedan no se renen con los migrantes, sin embargo, consideran que las presiones son demasiado grandes para soportarlas y optan por el divorcio.

 

Migracin

La migracin humana es el movimiento de personas de un lugar del mundo a otro con el fin de establecer una residencia permanente o semipermanente, normalmente a travs de una frontera poltica. Las migraciones se han producido a lo largo de la historia de la humanidad, empezando por los desplazamientos de los primeros grupos humanos desde sus orgenes en frica Oriental hasta su ubicacin actual en el mundo. (Organizacin Internacional para las Migraciones, 2006)

 

Evolucin de la migracin en amrica latina

Aunque la migracin de pases del tercer mundo a Estados Unidos se remonta a ms de 100 aos, la transformacin de Amrica Latina en una regin de emigracin a gran escala es un fenmeno reciente y est relacionado, en parte, con cambios en la poltica de inmigracin de Estados Unidos. Cuando comenz la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos reclut un gran nmero de trabajadores agrcolas no calificados a travs de los Programas Bracero entre 1942 y 1964. Junto con la abolicin de las cuotas de origen nacional y otras enmiendas a la Ley de Inmigracin y Nacionalidad aprobadas en 1965, legales y no autorizadas la inmigracin estadounidense aument. (Herrera et al., 2005)

Las intervenciones polticas y militares de Estados Unidos en Amrica Latina fueron acompaadas de polticas que acomodaron a quienes buscaban refugio de los regmenes comunistas como en Cuba y Nicaragua en 1959 y 1979, respectivamente. En la dcada de 1960, el gobierno de Estados Unidos busc calmar las presiones polticas en la Repblica Dominicana entregando tarjetas de residencia permanente como a tantos dominicanos las aceptaran. Recientemente, las polticas restrictivas de inmigracin a los Estados Unidos surgieron por primera vez a finales de la dcada de 1980 y han llevado a un aumento sin precedentes a la aplicacin de la ley y la vigilancia fronteriza, una tendencia que contina hasta el da de hoy. En las dcadas de 1960 y 1970, Amrica Latina perdi aproximadamente entre 5 y 6 millones de personas debido a la emigracin en todo el mundo. Para la dcada de 1980, esta cifra aument a alrededor de 8 millones de personas y ascendi a casi 13 millones a principios de la dcada de 2000, para una prdida neta total de 11 millones de personas durante esta dcada. (Herrera et al., 2005)

En los pases de Amrica Latina, las polticas econmicas y las presiones demogrficas ayudaron a impulsar la migracin, en algunos casos, las altas tasas de fecundidad con seis hijos por mujer en la dcada de 1960 ejercieron presin sobre los hogares acosados por las desigualdades derivadas de la privatizacin de tierras agrcolas y, en general, limitaciones econmicas y en busca otras oportunidades. Como resultado, la migracin se convirti en una estrategia de reduccin del riesgo familiar necesaria y cada vez ms viable.

 

Tipos de migracin

Existen varios tipos de migracin a continuacin mencionamos algunos de ellos:

Segn (Murillo, 2011), estas emigraciones adoptaron tres formas caractersticas. El primero, y quizs el ms accesible para los hogares que luchan por ganarse la vida, fue la migracin intrarregional como las migraciones indgenas a las grandes ciudades o zonas urbanas, donde las oportunidades de empleo eran ms abundantes que en las zonas rurales.

Adems de la migracin intrarregional, existe otras dos formas de migracin caractersticas como la migracin Sur-Norte y la migracin transocenica en Ecuador las personas se trasladan casi exclusivamente a Amrica del Norte y el sur de Europa. Una caracterstica importante de estos patrones migratorios fue y sigue siendo su composicin por edades la migracin ocurre tpicamente en la edad adulta joven o media.

 

Tipos

Migracin interna: Mudarse a un nuevo hogar dentro de un estado, pas o continente

Migracin externa: Mudarse a un nuevo hogar en otro estado, pas o continente

Emigracin: Abandonar un pas para trasladarse a otro

Inmigracin: Ingreso o traslado de personas no nacionales a un nuevo pas

Traslado de poblacin: Cuando un gobierno obliga a un gran grupo de personas a abandonar una regin, normalmente por motivos tnicos o religiosos. Tambin se conoce como migracin involuntaria o forzada.

Migracin impulsada: Tambin llamada migracin "reticente" o "impuesta". Las personas no se ven obligadas a salir de su pas, sino que se van por situaciones desfavorables como guerras, problemas polticos o persecucin religiosa.

Migracin por etapas: Una serie de migraciones ms cortas y menos extremas desde el lugar de origen de una persona hasta su destino final, como pasar de una granja a una aldea, a un pueblo y finalmente a una ciudad.

Migracin en cadena : Una serie de migraciones dentro de una familia o grupo definido de personas. Una migracin en cadena suele comenzar con un miembro de la familia que enva dinero para llevar a otros miembros de la familia al nuevo lugar.

Migracin de retorno: Los movimientos voluntarios de los migrantes de vuelta a su lugar de origen. Tambin se conoce como migracin circular.

Migracin estacional : Proceso de desplazamiento durante un periodo de tiempo en respuesta a las condiciones laborales o climticas 

 

Por qu emigra la gente?

La inmigracin ha existido durante toda la historia de la humanidad y las personas se han mudado de sus lugares de origen durante siglos, por todo tipo de razones. Hace mucho tiempo, las tribus nmadas vagaban en busca de nuevos pastos para su ganado, nuevos lugares para la caza y la pesca.

Despus la gente comenz a migrar, en busca de tierras ms frtiles y crear nuevos asentamientos. Hoy en da la migracin todava se da en todo el mundo y este proceso que se da cuando un individuo viaja a otro pas con la intencin de establecerse ah por diversas razones como: (Organizacin Internacional para las Migraciones, 2006)

Los migrantes llegan a otras ciudades del mundo por la libertad y la oportunidad que ofrece. Van a trabajar y construir una vida mejor para ellos y sus familias. Los migrantes ocupan nichos en el mercado laboral, generalmente en los extremos superior e inferior del espectro de habilidades, donde la oferta de los trabajadores nativos tiende a no satisfacer la demanda de los empleadores.

 

Impactos de la migracin

La migracin es una caracterstica clave en este mundo globalizado. A pesar de las importantes preocupaciones sobre sus implicaciones econmicas y sociales, el movimiento de personas a travs de las fronteras del mundo impulsa la productividad global. Los pases que dan prioridad a la integracin pueden aprovechar al mximo este potencial, mejorando los resultados para sus propias economas y sociedades, as como para los migrantes.

Aproximadamente la mitad de los migrantes del mundo se han trasladado de los pases en desarrollo o los desarrollados, donde la inmigracin es un motor clave del crecimiento de la poblacin. Entre 2000 y 2014, los migrantes aportaron entre el 40% y el 80% del crecimiento de la poblacin activa en los principales pases de destino. (Organizacin Internacional para las Migraciones, 2006)

Esto en cuanto a los pases que reciben a los migrantes, pero la migracin en los pases del tercer mundo tiene otras implicaciones diferentes en este apartado se va a mostrar el impacto en los nios que es el tema que se encuentra en investigacin y se detallan a continuacin:

 

Abandono de los padres

La migracin a gran escala tiene implicaciones tanto econmicas como sociales, porque a menudo conduce a grandes transformaciones en la vida y la dinmica de la familia. Como resultado, los nios de los pases en desarrollo se han visto cada vez ms afectados por la migracin. Mientras que algunos nios migran con sus padres, los costos y riesgos asociados de la migracin requieren que muchos sean abandonados por uno o ambos padres, quienes salen a trabajar con la esperanza de mejorar el nivel de vida de sus hijos. (UNICEF, 2007)

Como consecuencia, en los pases en desarrollo hoy en da, un nmero cada vez mayor de nios crece con uno o ningn padre. A diferencia de las sociedades desarrolladas, estas situaciones surgen en gran medida por la emigracin laboral de los padres. La migracin de los padres constituye una forma distinta de separacin entre padres e hijos, ya que genera simultneamente beneficios econmicos y costos sociales.

 

Maltrato y abuso sexual

Segn la evaluacin del programa de educacin para la salud y la vida familiar, el 18% de los nios encuestados (con una edad media de 14,7 aos) fueron vctimas de relaciones sexuales forzadas. La vulnerabilidad a los abusos aumenta significativamente cuando un nio pierde la proteccin de sus padres. (Organizacin Internacional para las Migraciones, 2006)

Sin embargo, el gnero del progenitor que emigra tiene efectos diferentes en la familia y en la seguridad del nio, cuando la madre emigra, es ms probable que se produzcan abusos, ya sean fsicos, emocionales, sexuales o de negligencia. La migracin masculina, por otro lado, suele dejar al nio mejor protegido, pero puede hacer que los hogares tengan menos recursos econmicos y la responsabilidad recaiga sobre la madre, quienes, en algunos casos, se involucran en uniones secundarias temporales para compensar la prdida de ingresos y de compaa. Esto puede tener un efecto tremendo en las nias, ya que se vuelven ms vulnerables a los abusos sexuales por parte de los compaeros de sus madres. Adems, se ha observado que las nias suelen responder al ausentismo masculino buscando la atencin de hombres adultos, lo que aumenta el riesgo de abuso sexual. (Herrera et al., 2005)

 

Efectos psicosociales

Los nios que se quedan atrs sufren una amplia gama de problemas psicosociales debido a la migracin de los padres. Los problemas psicosociales ms comunes estn relacionados con el desapego emocional y varan debido a los desplazamientos de los nios (que se mueven de un hogar a otro), el gnero, las dificultades interpersonales, el apego a los recursos materiales y la violencia. Los problemas psicosociales ms comunes son los sentimientos de abandono, la tristeza, el abatimiento, la desesperacin, la ira, la falta de confianza, la baja autoestima y la incapacidad para concentrarse en la escuela. (Griswold, 2018)

El abandono de los padres a veces tiene efectos permanentes en la vida del nio, y muchos pasan toda su vida luchando con sentimientos de rechazo y prdida. Las numerosas promesas incumplidas de reunirse con sus padres tienden adems a provocar inestabilidad emocional.

Las consecuencias psicosociales y emocionales de la separacin de los padres tambin parecen variar segn el sexo. Los mecanismos de afrontamiento entre los nios suelen incluir la externalizacin de su dolor y frustracin, mientras que las nias tienden a interiorizar su sufrimiento. En su artculo, (Griswold, 2018) inform que "los chicos eran ms propensos a tener problemas con las relaciones interpersonales y la eficacia, mientras que las chicas eran ms propensas a experimentar un estado de nimo negativo y una baja autoestima".

Existen pruebas documentadas sobre los problemas de comportamiento de los nios que se quedan, como un apego especial a los recursos materiales. Los padres migrantes, en muchos casos, intentan compensar su ausencia enviando una cantidad importante de recursos materiales en forma de remesas o ropa y calzado, este tipo de compensacin hace que los nios estn ms apegados a los bienes materiales y provoca la prdida de valores morales y el deterioro del amor y el respeto por sus padres ausentes, adems, el deseo de bienes materiales suele llevar a los nios a la delincuencia y la violencia, especialmente si las remesas dejan de llegar.

 

Educacin

En cuanto a la educacin, la falta de presencia y orientacin de los padres tiene varios efectos en el rendimiento acadmico de los nios que se quedan. Los investigadores, los trabajadores sociales y los funcionarios de asistencia social han identificado dos grupos de edad especialmente vulnerables. El primero se refiere a los nios (rezagados) de entre 11 y 13 aos que estn pasando de la escuela primaria a la secundaria, ya que son los que experimentan las interrupciones ms frecuentes. Estos nios parecen ser ms propensos a involucrarse en peleas en la escuela, o a abandonar la escuela debido a las dificultades para hacer frente a los problemas o a tener que cuidar de sus hermanos menores. (Gonzlez, 2004)

El segundo grupo es el de los adolescentes de entre 14 y 18 aos. Estos jvenes a menudo se ven obligados a asumir roles parentales sustitutos, lo que se denomina "parentificacin" y tambin son especialmente vulnerables si se tiene en cuenta el poco apoyo que se da a los hogares encabezados por adolescentes. (Gonzlez, 2004)

Aunque se supone que las remesas aumentan las oportunidades de educacin de los nios, no siempre es as, se ha observado que incluso si se reciben remesas, "el efecto perturbador de la emigracin del hogar impone una carga econmica a los miembros restantes del hogar y reduce su probabilidad de ser escolarizados. De hecho, las dificultades econmicas que se derivan de la migracin de los padres pueden obligar a los nios a trabajar en lugar de ir a la escuela. Las investigaciones realizadas indican adems que los nios a veces tienen que "hacerse cargo de las tareas familiares o trabajar en el negocio familiar, responsabilidades que antes haban asumido los miembros ausentes de la familia".

En este punto un ltimo factor a examinar, que pone en peligro la educacin y el bienestar del nio, es la cantidad de nios que viven con sus abuelos. Los resultados de investigaciones anteriores indican que una gran proporcin de nios reside con sus abuelos quienes frecuentemente carecen de algunas de las estructuras de apoyo informal de la sociedad, y en ausencia de los padres, los parientes femeninos ms jvenes pueden tener que soportar la carga de proporcionar cuidados. Tambin preocupa que los nios que reciben cuidados sustitutos, que en su mayora viven con sus abuelos mayores, tengan menos probabilidades de recibir una nutricin y una atencin sanitaria de calidad, lo que reduce su rendimiento acadmico. (Gonzlez, 2004)

La disponibilidad y participacin de los padres en la vida de los nios mejora los resultados educativos, por el contrario, la separacin entre padres e hijos tiene efectos adversos sustanciales en la educacin, el desarrollo cognitivo y el bienestar psicolgico de los nios.

 

Factores que afectan el rendimiento acadmico

El rendimiento acadmico de los estudiantes se ve afectado por numerosos factores, como el sexo, la edad, el profesorado, la escolaridad de los estudiantes, la situacin socioeconmica de los padres/tutores, la zona de residencia de los estudiantes, el medio de enseanza en las escuelas, la tendencia de las matrculas, la hora de estudio diaria y el alojamiento en residencias o escuelas de da. Muchos investigadores han realizado estudios detallados sobre los factores que contribuyen al rendimiento de los estudiantes en los distintos niveles de estudio, pero en esta investigacin se analizan los factores ms importantes que se muestran a continuacin:

Entorno domstico:

Existe una conciencia de la importancia del entorno familiar o del hogar en el rendimiento acadmico de los estudiantes. El hogar tiene una gran influencia en el estado psicolgico, emocional, social y econmico de los alumnos. En opinin de Gonzlez (2004), el estado del hogar afecta al individuo ya que los padres son los primeros agentes socializadores en la vida de un individuo. Esto se debe a que el entorno familiar y el contexto de un nio afectan a su reaccin ante las situaciones de la vida y a su nivel de rendimiento. (Gonzlez, 2004)

El resultado de los constantes desacuerdos de los padres afecta a los nios emocionalmente y esto podra conducir a un bajo rendimiento acadmico. Tambin influye el estilo de crianza adems del apoyo financiero de la familia, el estmulo y el seguimiento tienen un impacto positivo en el rendimiento de los estudiantes.

Hbitos de estudio:

Los hbitos de estudio de los estudiantes pueden ser relevantes para la prediccin de las notas porque es posible que las notas. Es decir, los estudiantes con malos hbitos de estudio pueden obtener notas ms bajas que los estudiantes con mejores hbitos de estudio. (Gonzlez, 2004)

Las tcnicas de estudio y los enfoques de aprendizaje incluyen, por ejemplo, la gestin del tiempo, el uso de recursos de informacin, la toma de apuntes en clase, la comunicacin con los profesores, la preparacin y la realizacin de exmenes, y varias otras estrategias de aprendizaje. Los estudiantes que crean sus propias ayudas para el estudio dedican tiempo para elaborarlas, mientras que los existen otros que no lo hacen.

Habilidades de aprendizaje:

Investigaciones recientes han considerado que el comportamiento y el aprendizaje de los estudiantes son factores importantes para el xito acadmico y la retencin de los mismos. Galarza & Solano (2010), concluyeron si pretendemos aumentar el xito acadmico de los estudiantes, debemos centrarnos en las intervenciones dirigidas a las estrategias de aprendizaje

La influencia de las estrategias de aprendizaje en el rendimiento acadmico, ha sido menos investigada, a pesar de su importancia terica existen estudios como (Edel, 2003) que demostr que el aumento del tiempo dedicado a las actividades de aprendizaje produce un mayor aprendizaje, siempre que el profesor sea competente y que las actividades de aprendizaje se diseen e implementen de forma eficaz. Otra teora es la creacin de mapas conceptuales. Los mapas conceptuales son un mtodo en el que el alumno relaciona los nuevos conocimientos con un marco de conceptos relevantes que ya conoce, siendo esta vinculacin de conocimientos nuevos con los ya existentes un factor clave para el xito del aprendizaje y que constituye la diferencia entre el aprendizaje significativo y el memorstico.

Interaccin acadmica:

Se debera utilizar la planificacin estratgica para disear programas de asesoramiento basados en relaciones de responsabilidad compartida y centrados en el xito de los estudiantes. Otro factor muy importante a la hora de establecer altas tasas de retencin en los estudiantes es establecer relaciones personales y profesionales estrechas y de apoyo con el profesorado y otras personas significativas del campus (Gonzlez, 2004).

Los estudiantes que realizan actividades como el asesoramiento podran aumentar la participacin en su experiencia educativa, la poblacin estudiantil actual sugiere que es necesaria una nueva visin del asesoramiento, el contacto frecuente y significativo con los miembros del profesorado, especialmente el contacto centrado en cuestiones intelectuales, parece aumentar la implicacin y la motivacin de los estudiantes.

 

Importancia del rendimiento acadmico

El xito acadmico es importante porque est fuertemente vinculado a los resultados positivos que valoramos. Los adultos con xito acadmico y con altos niveles de educacin tienen ms probabilidades de estar empleados, de tener un empleo estable. El xito acadmico es importante porque los trabajadores necesitarn mayores niveles de educacin para afrontar las ocupaciones tecnolgicamente exigentes del futuro. Hoy en da se necesita una educacin postsecundaria para conseguir un trabajo. Los adolescentes con xito acadmico tienen una mayor autoestima, presentan niveles ms bajos de depresin y ansiedad, tienen una mayor inclinacin social y son menos propensos a abusar del alcohol y del consumo de sustancias. (Gonzlez, 2004)

El xito acadmico es importante porque no solo por los buenos trabajos con salarios satisfactorios que tendrn, sino tambin los niveles ms altos de educacin para abordar las ocupaciones tecnolgicamente exigentes que los estudiantes trabajadores necesitaran en el futuro. Los estudiantes con xito acadmico tendrn ms oportunidades de elegir sus futuros trabajos que aquellos con menos educacin.

Adems, el xito acadmico podra representar la brecha entre hacer el trabajo para ganar dinero y disfrutar del trabajo, los estudiantes que tienen xito en el estudio parecen convertirse en:

       Ms sostenibles en sus trabajos;

       Tienen confianza en sus ingresos;

       Son activos, serviciales y saludables;

       Poseen una mayor autoestima

       Disfrutan de niveles ms bajos de desesperanza y preocupacin

       Se alejan del uso indebido del alcohol y del desempeo social inesperado y se evitan involucrarse en el abuso de sustancias qumicas. 

 

Conclusiones

De la informacin recolectada se pudo establecer que el rendimiento acadmico de los jvenes est oscila entre regular y bueno, esto se debe a la falta de acompaamiento de los padres de familia que no pueden cumplir con su funcin debido a que se encuentran lejos.

El descontento de los jvenes hacia el entorno en el que viven es muy notorio, no hay un buen ambiente familiar, ni una comunicacin adecuada, adems de que estn muy conscientes de que, si tuvieran el apoyo emocional de sus padres, su rendimiento acadmico sera mucho mejor.

Es necesario establecer estrategias de comunicacin con los alumnos y una gua de capacitacin para que los maestros puedan apoyar a los estudiantes y de ste modo se puedan tomar los correctivos necesarios en cuanto a un seguimiento psicolgico y emocional que les ayude a mejorar su desempeo tanto acadmico como personal.

 

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