La calidad de la gestión como condición para generar conocimiento cientí­fico en las universidades ecuatorianas

Resumen

En la sociedad del conocimiento en que vivimos, las universidades ecuatorianas enfrentan nuevas realidades producto de un mundo en acelerado desarrollo cientí­fico y tecnológico. El objetivo principal de este trabajo es ofrecer un anólisis   sobre la generación de conocimiento, para implementar mejoras en las óreas crí­ticas. Este anólisis permitiró el fortalecimiento de la producción universitaria en el contexto regional, nacional e internacional, impulsados por mecanismos motivadores para la innovación, creación y generación de conocimientos altamente competitivos consolidando con ellos la pertinencia y el compromiso social. Para elevar los niveles de producción universitaria en ciencia, investigación, tecnologí­a, innovación y desarrollo, se han planteado estrategias, y técnicas que garantice a la universidad producir profesionales altamente competitivos y eficientes, de acuerdo a su misión y visión, lo que constituye en el patrimonio comíºn de la sociedad. Se concluye afirmando que la Universidad ecuatoriana tiene la altí­sima responsabilidad por encargo píºblico y social señaladas por la Constitución Polí­tica del Estado y en la LOES. Este cumplimiento contribuirí­a a potencializar el desarrollo humano en su plenitud, en forma sostenible, integral, igualitaria y ética.