Una aproximación teórico conceptual a la tecnología educativa
DOI:
https://doi.org/10.23857/dc.v3i3%20mon.662Palabras clave:
TecnologÃas de información y comunicación, proceso de enseñanza-aprendizaje, tecnologÃa educativa.Resumen
Los sistemas educativos, hoy se encuentran inmersos en las transformaciones de la sociedad del conocimiento, donde las Tecnologías de Información y Comunicación impactan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este trabajo presenta una aproximación teórica-conceptual al tema de la tecnología educativa. Para ello se localizaron y consultaron varias fuentes y recursos de información. El trabajo expone en un primer momento, que se entiende por Tecnologías de Información y Comunicación, después trata el proceso de enseñanza-aprendizaje y a continuación aborda la tecnología educativa.
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